In compagnia dei miei studenti, nelle molte aule che frequento, insegno a progettare. Per me significa:
insegnare a costruire ipotesi, interpretazioni possibili di possibile e impossibile.
Indicare solo alcuni dei molti modi che servono per raggiungere una meta.
Costruire un metodo attraverso l’analisi di un approccio scientifico al progetto ma anche dedicarsi alla ricerca pura.
Fornire strumenti critici e risolvere problemi.
Insegnare a guardare, ad ascoltare, a essere curiosi.
Insegnare ad avere occhi aperti.
L’insegnamento – il mio – offre il metodo, la specializzazione si fa sul campo.